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Animateur(trice) Esport

Titre Professionnel de niveau 4

Lien vers la fiche RNCP

Objectifs

À l’issue de la formation, le candidat aura acquis et développé les compétences liées au métier de l’éducateur esport. Il sera capable d’animer et de gérer de manière autonome des activités dans le domaine de l’esport.

  • Concevoir et organiser des animations esportives : de l’initiation ludique aux tournois amateurs, en passant par des activités de découverte et de divertissement
  • Favoriser la pratique de l’esport dans un esprit d’équité et d’épanouissement humain
  • Promouvoir une pratique saine et responsable des jeux vidéo, en accordant une attention particulière à la prévention des risques pour la santé des participants, tels que la dépendance ou la surexposition aux écrans

Compétences visées

  • Techniques et stratégiques : Maîtrise des jeux principaux dans l’esport, compréhension des stratégies de jeu avancées et capacité d’analyse des performances
  • Psychopédagogiques : Techniques de coaching pour améliorer la performance des joueurs, y compris la communication efficace, la gestion de la dynamique de groupe, et le développement de la résilience chez les athlètes.
  • Gestion de projet : Planification et exécution d’événements esport, y compris la gestion logistique et la coordination d’équipes, gestion des ressources humaines et matérielles. 
  • Sensibilisation aux risques d’addictions : connaissance des aspects de santé physique et mentale propres à l’esport, afin de mieux comprendre et prévenir les problèmes liés à la dépendance.
  • Leadership & communication : capacité à diriger et à gérer les équipes esportives, ainsi qu’à promouvoir à la fois son équipe et les événements auxquels elle participe.

  • Adaptabilité
  • Communication 
  • Rigueur et éthique
  • Capacité d’analyse
  • Leadership

À qui s’adresse ce parcours ?

  • étudiants, demandeurs d’emploi, reconversion professionnelle, bénévoles d’associations…

Tous les métiers sont mixtes.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap (lien vers la page).

Les + du parcours

  • Installation & équipement : les étudiants auront accès à des salles dotées d’un équipement de pointe adaptées aux exigences des jeux esports
  • Certification professionnelle reconnue : elle permet de valider les compétences et d’acquérir une expérience professionnelle en tant qu’apprenti(e) sur toute une année
  • Développement des savoirs et savoirs-être de l’animateur 
  • Accompagnement dans la recherche de structure d’alternance pour la formation (accès à une liste de structures du secteur)
  • Apprentissage pratique pour une meilleure immersion : sessions de coaching réelles, organisation de tournois…

Pré-requis et modalités d'accès

  • Etre âgé de 17 ans minimum
  • Avoir une bonne maîtrise des outils informatiques et des technologies numériques
  • Entretien individuel
  • Avoir validé un moyen de financement pour la formation

Coût de la formation :

  • Apprentissage : formation prise en charge
  • Autres contrats : 15€ de l’heure
  • Financement personnel : 10€ de l’heure

Durée estimée : 3 mois, une fois le dossier d’inscription complet. 

Modalités de parcours

  • Formation en alternance sur 13 mois : 490h en organisme de formation
  • Parcours hybride
  • Groupes de 10 à 12 personnes maximum

  • Orléans
  • Dans le cadre des activités, des déplacements sont à prévoir dans l’agglomération du lieu de parcours. 

* Sous réserve d’un nombre de candidats suffisant

Organisation du parcours

Le parcours de formation dure 1 année scolaire : 2 jours en organisme de formation et 3 jours au sein d’une structure (statut salarié) par semaine.

Alternance de cours théoriques, ateliers pratiques, mises en situation réelles et projets fil rouge.

Intégration de séances d’expression théâtrale dans les modules de communication, d’animation et de gestion des émotions.

Programme

Bloc 1 – Conception de projets esportifs

M1.1 Introduction à l’esport : histoire, jeux, communautés, analyse d’événements.

M1.2 Conception et planification de projets esportifs : du concept au rétroplanning, budget et faisabilité.

M1.3 Réglementation et éthique : droit, sécurité, intégrité et droits d’auteur.

M1.4 Activité physique et santé : bases de l’entretien physique pour les joueurs et prévention.

Bloc 2 – Organisation d’un tournoi esportif

M2.1 Logistique et organisation de tournois : implantation, sécurité, gestion des imprévus, dossier logistique.

M2.2 Communication et diffusion : plan de communication, création de contenus, réseaux sociaux, relation presse, animation de communauté.

M2.3 Gestion financière et recherche de sponsors : budget, suivi financier, partenariat et sponsoring.

M2.4 Activité physique et récupération : routines et prévention de la fatigue lors des compétitions.

Bloc 3 – Animation et découverte esportive

M3.1 Techniques d’animation esportive : posture d’animateur, gestion de séance, création de contenus, projet final d’animation.

M3.2 Coaching et accompagnement de joueurs : analyse de jeu, planification d’entraînement, préparation mentale, communication et santé du joueur, projet de coaching complet.

M3.3 Évaluation et suivi de projets : indicateurs, bilans, retours d’expérience, communication des résultats.
M3.4 Activité physique et sportive : entraînement physique, ergonomie et gestion des réflexes.

Equipe pédagogique : 

  • A FORMASAT, un coordonnateur encadre chaque parcours de formation et est accompagné d’une équipe de formateurs diplômés d’Etat. Le référent de l’apprenant est le coordonnateur de son parcours. 
  • En structure, un tuteur encadre chaque apprenant 

Méthodes pédagogiques : 

  • Cours magistraux 
  • Travaux dirigés 
  • Travaux pratiques 
  • Pédagogie simulée et mise en situation avec un public réel 
  • FOAD et enseignement à distance 

Moyens techniques : 

  • La salle de pratique esportive est dotée de PC gaming hautes performances , de consoles de dernière génération , de multiples écrans de visualisation et d’un réseau internet haut débit . Des outils de streaming et de capture vidéo sont également disponibles pour permettre la retransmission en direct et l’analyse post-session. 
  • Pour les enseignements théoriques, FORMASAT dispose de salles de cours équipées de vidéoprojecteurs, de tableaux et de TV connectées
  • Une plateforme de Formation Ouverte à Distance (FOAD), et des outils numériques divers sont aussi à la disposition de l’équipe pédagogique. 

Évaluation

Le titre est composé de 3 blocs de compétences (BC), chacun validé par une épreuve lors de la certification finale
  • Un projet écrit et une présentation orale (BC1).

  • Un compte-rendu d’organisation de tournoi et un entretien technique (BC2).

  • Une mise en situation réelle d’animation esportive + entretien (BC3)

La certification professionnelle est réputée acquise dès lors que l’ensemble des blocs de compétences qui la composent sont validés.

Perspectives après le parcours

  •  Animateur esport
  • Coach esport
  • Organisateur d’événements
  • Créateur de contenu

Ils recrutent

  • Le secteur associatif et sportif, qui constitue le cœur des débouchés :
    il regroupe une grande diversité de structures, allant de petites associations à des clubs multisports structurés. Le réseau de formation s’appuie largement sur ces employeurs répartis sur l’ensemble du territoire.
  • Les clubs sportifs traditionnels, en forte évolution :
    plus de 1 500 clubs en France ont intégré une section esport en 2025, confirmant l’ancrage durable de cette pratique dans le champ sportif.
  • Les collectivités territoriales et structures socio-éducatives :
    elles mobilisent l’esport comme outil d’animation, d’inclusion et de médiation, notamment auprès des jeunes publics et des publics fragiles (dont les seniors).
  • Le secteur marchand spécialisé :
    gaming centers, académies esport, organisateurs d’événements ou structures affiliées à l’écosystème professionnel recherchent des profils capables d’encadrer, d’animer et de structurer des activités esportives.

Taux de réussite et d'insertion

Moyenne des 3 dernières années

Réussite : 57,14%

Insertion : 100%

En 2025

Réussite : 57,14%

Insertion : 100%

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